Nina Schröter

Wenn die Schulserver überlastet sind, die Bildungskonzepte schwächeln und die Politik der digitalen Realität um Jahre hinterher ist, nehmen Jugendliche die Inhalte und Tools selbst in die Hand: Sie finden kreative Lösungen für Probleme, die ihnen die Bildungspolitik beschert. Lasst uns gemeinsam einen Blick auf die neuen Parallelstrukturen werfen.