Wikipedia durchgespielt: Von Vandalismus zum Admin

Mit 14 Jahren sollte Johannes im Computerraum seiner Schule einen Wikipedia-Artikel für ein Referat nutzen - so wie seine gesamte Klasse. Das wollte er für einen Streich nutzen: Könnte er seine Mitschüler*innen ärgern, indem er dem Artikel Unsinn hinzufügt? Beim Versuch stellte er fest, dass Wikipedia gute Mechanismen gegen Vandalismus hat. Trotzdem war sein Interesse geweckt - denn jede*r kann bei der Wikipedia mitmachen! Inzwischen ist er Administrator geworden und geht selbst gegen unsinnige Bearbeitungen und Manipulationsversuche vor. Im Vortrag erzählt er über seine Mitarbeit und seinen Weg von Unfug zum Admin.